glamcurera
Approche pédagogique

Une formation pour apprendre le plateau en le pratiquant

Ce programme s'adresse à celles et ceux qui veulent travailler derrière les caméras d'un journal ou d'une émission en direct, avec des gestes appris sur le plateau.

Une formation pour apprendre le plateau en le pratiquant
Public concerné

À qui s'adresse cette formation au plateau

La formation accueille des personnes qui découvrent les métiers techniques de la télévision comme des personnes déjà proches du spectacle vivant, de la vidéo associative ou de la radio, et qui souhaitent structurer leur pratique. Aucun diplôme n'est demandé à l'entrée.

Elle convient à celles et ceux qui aiment le travail collectif. Un plateau ne tient que si chacun connaît sa place : l'opérateur, l'éclairagiste, la personne au son, la régie. Le programme est construit pour que chaque participant comprenne le métier des autres autant que le sien.

Les modules couvrent l'installation du plateau, le cadrage en mouvement, l'éclairage, la prise de son, la régie et la captation de spectacle. Vous pouvez y venir pour trouver une orientation, ou pour renforcer un poste que vous occupez déjà par moments.

Le rythme est celui d'un vrai tournage : préparation, répétition, passage à l'antenne simulé, puis retour sur ce qui a fonctionné. On attend de vous de la ponctualité, de l'écoute et l'envie de recommencer un geste jusqu'à ce qu'il soit sûr.

À l'issue du parcours, vous savez tenir un poste de base sur un plateau d'information ou une captation de scène, et vous disposez de repères pour progresser. Le programme n'annonce ni emploi garanti ni titre officiel : il vous donne des compétences observables.

Avant de commencer

Ce qu'il vous faut apporter au premier jour

Le programme ne demande pas de matériel personnel ni de connaissances techniques poussées. Il demande surtout de la disponibilité, de la curiosité et une certaine aisance physique pour manipuler des équipements.

  • Une tenue adaptée

    Une tenue adaptée

    Chaussures fermées, vêtements souples et sobres : vous porterez du matériel, passerez sous des câbles et travaillerez dans une salle où la lumière chauffe vite.

  • De l'attention en équipe

    De l'attention en équipe

    Le plateau repose sur des consignes courtes et claires. Savoir écouter une instruction, la répéter et l'exécuter sans bruit est la qualité la plus utile.

  • Une base de curiosité

    Une base de curiosité

    Aucun prérequis technique n'est exigé. Avoir déjà filmé, mixé ou éclairé un événement aide, mais n'est pas nécessaire pour suivre les modules.

Programme
La pratique

Comment se déroule le travail sur le plateau

Chaque module suit la même logique que celle d'une journée de production. On prépare, on installe, on répète, on passe à l'antenne simulée, puis on revient sur les erreurs. Les formateurs restent à vos côtés à chaque étape et corrigent le geste sur le moment.

  1. Briefing et répartition des postes

    La séance commence par un point sur l'émission ou la scène à produire. Les formateurs présentent le déroulé, les rôles et les consignes de sécurité, puis chaque participant se voit attribuer un poste pour la session.

  2. Installation du plateau

    Le groupe dispose le décor, place les caméras, tire les câbles et vérifie les passages. On apprend à travailler proprement, à protéger les câbles et à laisser une circulation libre autour du plateau.

  3. Réglages lumière et son

    L'éclairage de visage et d'ambiance est ajusté avec le formateur lumière, pendant que le son est testé au micro et au mixage. Chacun voit l'effet de ses réglages sur l'image et sur le casque.

  4. Répétition puis passage en direct simulé

    Le groupe répète l'enchaînement, avec des consignes de régie données au casque. Puis vient un passage complet, sans interruption, pour tenir le rythme d'une émission du début à la fin.

  5. Débriefing et corrections

    On revoit l'enregistrement ensemble. Les formateurs relèvent ce qui a bien fonctionné et ce qui doit être repris, geste par geste, avant la séance suivante.

Prenez contact